کارنامه توصیفی
باسمه تعالی
لیست نمرات وفعالیتهای کلاسی مربوط به امتحانات داخلی
کارنامه 3 ماهه (مهر، آبان ، آذر)
نام و نام خانوادگی : دبستان شهید مهدی قائدان کلاس / شعبه:
|
ماههای مهر، آبان ، آذر |
چگونگی حضور و فعالیت دانش آموزدر کلاس |
عالی |
خوب |
متوسط |
ضعیف | |||
|
ردیف |
نام درس |
نمره |
وضعیف |
1- داشتن ظاهری خوب و آراسته |
||||
|
1 |
قرآن |
|
|
2- به همراه داشتن وسائل لازم |
||||
|
2 |
هدیه های آسمانی |
|
|
3- حضور به موقع در کلاس |
||||
|
3 |
بخوانیم |
|
|
4- میزان توجه به درس هنگام تدریس |
||||
|
4 |
بنویسیم |
|
|
5- میزان مطالعه درس قبل |
||||
|
5 |
جغرافیا |
|
|
6- میزان شرکت و پاسخ گوئی و راههای ابتکاری |
||||
|
6 |
تاریخ و مدنی |
|
|
7- چگونگی فعالیت در گروه |
||||
|
7 |
املاء |
|
|
8- کیفیت انجام تکالیف |
||||
|
8 |
انشاء |
|
|
9- میزان علاقه در تهیه وسائل آموزشی جهت انجام آزمایشها |
||||
|
9 |
ریاضیات |
|
|
10- میزان علاقه به مطالعه |
||||
|
10 |
علوم تجربی |
|
|
11- رعایت نظم و انظباط در کلاس |
||||
|
11 |
ورزش |
|
|
12- حضور داوطلبانه برای پاسخ گوئی به سوالات درسی |
||||
|
12 |
انضباط |
|
|
13- میزان علاقه در انجام تحقیق و تکالیف عملی در منزل |
||||
|
چگونگی امتیاز دهی به ارزشیابی |
14- داشتن رابطه دوستانه با دانش آموزان و رفع مشکلات درسی |
|||||||
|
عالی: 5 امتیاز خوب:4 امتیاز متوسط: 3 امتیاز ضعیف :2 امتیاز |
15- میزان تلاش و کوشش برای موفقیت |
|||||||
|
16- کیفیت خط نوشتاری |
||||||||
|
نام مدیر مدرسه: پروانه ابرقوئی
نام آموزگار: |
17- میزان تسلط در روخوانی |
|||||||
|
18- حل کردن تمرین های ساده از طریق ذهن |
||||||||
|
19- داشتن سرعت عمل در محاسبه هنگام حل مسئله |
||||||||
|
20- داشتن روحیه همکاری |
||||||||
|
نام ونام خانوادگی ولی دانش آموز:
امضاء: |
21- داشتن اعتماد به نفس و متکی به خود بودن |
|||||||
|
22- مسئولیت پذیر بودن |
||||||||
|
23- پیگیری کردن امور تا رسیدن به نتیجه |
||||||||
|
24- میزان جستجو گر بودن و داشتن حس کنجکاوی |
||||||||
|
25- انتقال اطلاعات از مدرسه به منزل و بالعکس |
||||||||
|
نتیجه ارزشیابی توصیفی |
||||||||
|
جمع کل امتیاز بدست آمده: از امتیاز 65 به پائین ضعیف ،از امتیاز 65تا85متوسط ، از امتیاز 85تا105 خوب ، از امتیاز 105تا 125 عالی
|
|
این کارنامه جهت اطلاع از وضعیت تحصیلی دانش آموزان است و ارزش دیگری ندارد . |